نقش فرهنگ سازمانی در پذیرش طرح تعالی مدیریت در میان مدیران مدارس

هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و پذیرش طرح تعالی مدیریت در میان مدیران آموزش و پرورش بوده است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ شیوه تحلیل از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه‌ آماری مشتمل بر مدیران مدارس آموزش و پرورش ناحیه 1 و 2 ارومیه به تعداد 143 نفر بود که از میان آنها 104 نفر با فرمول کوکران و به شیوه‌ تصادفی طبقه ای متناسب با حجم بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل دو پرسشنامه فرهنگ سازمانی و پذیرش طرح تعالی مدیریت بود که روایی آنها به روش محتوایی مورد تأیید قرار گرفت و پایایی آنها بترتیب، 91/0 و 88/0 تعیین گردید؛ داده ها در سطوح توصیفی و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام) تحلیل شدند. اهم نتایج حاصله نشان داد که بین فرهنگ سازمانی و مولفه های آن (توافقی، عقلایی، سلسله مراتبی و ایدئولوژیک) با پذیرش طرح تعالی مدیریت رابطه مثبت و معنی‌دار وجود دارد. متغیر فرهنگ سازمانی از توان پیش‌بینی واریانس متغیر پذیرش طرح تعالی مدیریت برخوردار است و از بین مولفه های فرهنگ سازمانی، فرهنگ ایدئولوژیک بیشترین سهم را بر عهده دارد. در پایان پیشنهادهای کاربردی در راستای نتایج به دست آمده ارائه شده است.